30块常识网

您现在的位置是:首页 > 美文摘抄

美文摘抄

寓言拔苗助长读后感(拔苗助长给人的启示)

2021-11-23 11:44:32美文摘抄
拔苗助长 《揠苗助长》的寓意故事,相信很多人都是知道了,但要我们讲述给孩子听的话,可能有的朋友就不知道如何讲解了。其实,我们给孩子讲《揠苗助长》的故事,是想让孩子明白一个
拔苗助长

 

《揠苗助长》的寓意故事,相信很多人都是知道了,但要我们讲述给孩子听的话,可能有的朋友就不知道如何讲解了。

其实,我们给孩子讲《揠苗助长》的故事,是想让孩子明白一个道理,明白世间万事万物都有它的成长规律,我们不能人为地去破坏它,否则会造成一些无法挽回的后果。

宋国时,有个农夫,他生性比较急躁,做事情总是讲求效率,从来不计较后果。

一年,正值农忙时节,他每每走到庄稼地里就叹气,因为他嫌禾苗长得太慢了。

一连十天半个月过去了,可是还只是见到庄稼地里的麦子只吐出了点点嫩苗。

农夫想,要接出麦子,这要等到何年何月啊!

这天,农夫又来到庄稼地里,他实在等得不耐烦了,便跑到地里将禾苗一棵一棵地拔高了一截。

经过他这么一番操作之后,田地里的禾苗果真长高了一点儿,比领边的禾苗都高出一截。

农夫兴致勃勃地跑回家,将自己的所作所为告诉了家里人。

他的儿子听了之后很诧异,赶紧跑到地里去看,结果发现禾苗全都被太阳晒蔫了,全都枯死了。

农夫此时,正纳闷这是怎么一回事,难道自己做错了什么吗?

《揠苗助长》的寓意

《揠苗助长》,一个古老的寓意故事,最后演变为成语流传下来,这个寓意故事告诉我们一个道理,世界上的任何事物,都有自己的生长规律,我们不能人为的去破坏它,而且也改变不了的,一旦被人为破坏了它们的生长规律,就会导致无法改变的后果。

自然界和人类社会,都有它们各自的发展、变化规律,这些都是客观存在的规律,是无法通过主观意志转移变动的,我们不能违背它、改变它、破坏它,只能顺应它、利用它、认识它。否则因为自己的无知,可能造成无法弥补的后果。

现如今,很多父母不自知,对于孩子的教育问题,很多都存在着拔苗助长的行为。比如:

1、过早的让孩子学单排轮滑,要知道孩子年龄太小是不适合学习这个的,单排轮滑需要将双腿向外侧撇,年龄过小的孩子容易落下腿部毛病(八字腿、腿部变形),等到孩子7岁以后再学最合适;

2、过早让孩子骑脚踏车,孩子太小是不适合学脚踏车的,因为他们的肌肉力量很薄弱,骑行时下肢要费力,所以等到孩子5-6岁时学习自行车最合适;

3、过早让孩子学钢琴,这样的行为也是不好的,因为孩子还小,手指关节发育还不成熟,过早的练习钢琴,会损伤他们的手指、骨骼、关节等发育,可以等到孩子6岁以后再学习;

4、过早传授成人绘画技巧,这样的行为不合适,孩子6岁以前,正是他们想象力、创造力爆棚的时期,这个时候你让孩子一板一眼的学习成人绘画技巧是不可行的,会抹杀他们的想象力和创造力。

文章评论

发表评论

评论列表(人评论 , 人围观)
[!--temp.tools--]